Entendemos
la Web 2.0 como la revolución de como los contenidos en Internet son
expuestos, porque se pasa de la tradicional comunicación de emisor-receptor a
una comunicación más flexible y abierta, donde el consumidor puede participar
en la elaboración de temas y como son mostrados al mundo, haciendo que la
información sea actualizada. "La Web 2.0
replanteó las formas de uso y comunicación en Internet. Por lo anterior,
resulta necesario entender esta nueva etapa de la red y conocer su alcance y
nivel de influencia en la vida diaria del ciudadano" (Introducción al uso
de la Web 2.0 en el Estado Colombiano, 2010, p. 5). Este cambio
contribuye a que se tenga un papel activo en la
elaboración, edición y posterior difusión de información.
![]() |
| Figura 1. |
En esta
nueva forma de comunicación el usuario tiene una interacción directa y en
tiempo real con personas de diferentes lugares del mundo, haciendo que los sitios web
sean más interesantes; dejando de ser planos y con muy poca adaptación a las
necesidades del consumidor y transformándose en espacios donde el ciudadano
pueda elaborar, opinar, distribuir, clasificar y divulgar contenidos.
![]() |
| Figura 2 |
Herramientas
Web 2.0
![]() |
| Figura 3 |
Otras herramientas que se pueden utilizar en la Web 2.0 son:
- Wikis:
enciclopedia online que puede ser editada por los lectores.
- Podcast:
archivos multimedia almacenados en la Web.
- Twitter:
red social en la cual los post se limitan a 140 caracteres.
- Youtube:
sitio que permite subir y compartir vídeos.
- Flickr:
inicialmente creada para subir y compartir fotos. En la actualidad se
amplió a vídeos.
- Foursquare:
canal basado en compartir la ubicación por medio de geo localización.
FACEBOOK
Gracias a sus características es la red social preferida por muchas
personas, ya que permite una fácil distribución y consumo de contenido. Por
otro lado, debido a sus nuevas aplicaciones ayuda a que los usuarios puedan
hacer vídeo llamadas, hacer y compartir vídeos en tiempo real, difundir
cualquier tipo de información, etc. Cabe aclarar que no todo es positivo, pues
se debe recordar que en el año 2018 la compañía estuvo envuelta en un escándalo
de filtración de información de usuarios para la campaña presidencial de
Donlad Trump en 2016, así lo comunicó el periódico estadounidense The New York
Times:
En
las semanas recientes, Facebook ha estado implicada en una controversia
relacionada con Cambridge Analytica, una consultora política vinculada con la
campaña presidencial de Donald Trump en 2016 y con la forma inapropiada en que
obtuvo y aprovechó datos personales de 50 millones de usuarios de Facebook.
(Roose &
Frenkel, 2018).
Esto
deja ver como las redes sociales se pueden utilizar parar varios fines y como
nosotros, los consumidores estamos en esa primera línea de acción de compañías que
analizan nuestros gustos, tendencias, comportamientos y demás, para ejecutar
campañas de mercadeo de diferentes productos y servicios.
La
Web 2.0 nos ha ayudado a mejorar nuestra calidad de vida, ya sea en el ámbito social
o personal, a nuestro desempeño profesional evidenciándose en un progreso
considerable en nuestro entorno laboral, asimismo, hemos podido estar en
contacto con culturas de lugares remotos del planeta comprendiendo de primera
mano sus costumbres y pudiendo conocer locaciones vía web. Se debe hacer un uso
responsable de las herramientas, basado en principios y respaldado de
estrategias pedagógicas para que la población consumidora tenga mecanismos para
hacer uso de estas de la mejor manera.
Propuesta
El Facebook es una de las redes
donde encontramos suplantaciones, en que se pueden afectar información no
educada y se generan los escándalos públicos, para esto es importante
implementar que todo tipo de averiguación sea previamente privada, para así
tomar el control de la configuración que nos ofrece Facebook, ya que la
privacidad se volvió discusión por la pertenencia que cataboliza la red, La única forma que los datos
permanezcan privativos es no incluirlos en el Facebook des de un principio,
pero existen ciertas precauciones que los usuarios pueden usar desde su
habilidad para administrar la forma en que las redes sociales utilizan los
datos. Una estrategia pensada el control de la lista de amigos con regularidad
ya que no tiene sentido limitar publicaciones si los amigos no son personas que
no conoces, Por tal motivo la afirmación de esta red debe tener contenido de
valor y deba ser compartido a gente distinguida.
Referencias
-
Diseño
Gráfico CIES. (2018). Principios básicos para
la
creación de contenidos
digitales [Figura
2]. Recuperado de https://disenograficocies.
wordpress.com/2018/08/08/principios-basicos-para-la-creacion-de-contenidos-digitales/
-
Empresas. (2014, Marzo, 12).
Así nació Facebook.
Dinero. Recuperado de https://www.dinero.com
/empresas/articulo/historia-facebook/191487
-
Haz
Historia. (2018). Historia del WWW: de la web 1.0
a la web
3.0.[Figura 1].
Recuperado de https://
www.hazhistoria.net/blog/historia-del-www-de-la-web-10-la-web-30
-
Integromat. (2019). LinkedIn,
Blogger
integromat.com/en/integrations/blogger/linkedin
-
Ministerio
de Tecnologías de la Información y las
Comunicaciones. (2010). Introducción
al uso de
la Web 2.0 en el Estado Colombiano. Recuperado
de http://www.ucaldas.edu.co/docs/prensa/Introduc
cionala_web_20_recomendacion_redes.pdf
-
Roose
& Frenkel. K. S. (2018, Marzo, 26). Los
planes
de Facebook tras el escándalo de
robo de datos. The New York Times. Recuperado
de https://www.nytimes.com/es
/2018/03/26/facebook-mark-zuckerberg-cambridge-analytica/



No hay comentarios:
Publicar un comentario