lunes, 25 de febrero de 2019

Web 2.0

Entendemos la Web 2.0 como la revolución de como los contenidos en Internet son expuestos, porque se pasa de la tradicional comunicación de emisor-receptor a una comunicación más flexible y abierta, donde el consumidor puede participar en la elaboración de temas y como son mostrados al mundo, haciendo que la información sea actualizada. "La Web 2.0 replanteó las formas de uso y comunicación en Internet. Por lo anterior, resulta necesario entender esta nueva etapa de la red y conocer su alcance y nivel de influencia en la vida diaria del ciudadano" (Introducción al uso de la Web 2.0 en el Estado Colombiano, 2010, p. 5). Este cambio contribuye  a que se tenga un papel activo en la elaboración, edición  y posterior difusión de información.
Figura 1. 


En esta nueva forma de comunicación el usuario tiene una interacción directa y en tiempo real con personas de diferentes lugares del mundo, haciendo que los sitios web sean más interesantes; dejando de ser planos y con muy poca adaptación a las necesidades del consumidor y transformándose en espacios donde el ciudadano pueda elaborar, opinar, distribuir, clasificar y divulgar contenidos.
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Figura 2

Herramientas Web 2.0


Debido a su gran flexibilidad en el manejo de temas, se ve una gran variedad de herramientas, cuyas características dependen del público al cual van dirigidas, por ejemplo, existe la red social Linkedin. "(…) En este sitio Web se puede crear un perfil y alimentarlo con información personal pero sobre todo profesional, de tal manera que provee una entrada a redes laborales de negocios en el ámbito local, nacional e internacional." (Introducción al uso de la Web 2.0 en el Estado Colombiano, 2010, p. 12). Por otro lado se encuentran los Blogs, que son sitios donde cualquier persona puede hacer publicaciones de diferentes tipos temas, se debe tener cuidado con el consumo de la información registrada aquí, porque puede ser cierta o falsa.
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Figura 3



Otras herramientas que se pueden utilizar en la Web 2.0 son:


  • Wikis: enciclopedia online que puede ser editada por los lectores.
  • Podcast: archivos multimedia almacenados en la Web.
  • Twitter: red social en la cual los post se limitan a 140 caracteres.
  • Youtube: sitio que permite subir y compartir vídeos.
  • Flickr: inicialmente creada para subir y compartir fotos. En la actualidad se amplió a vídeos.
  • Foursquare: canal basado en compartir la ubicación por medio de geo localización.
FACEBOOK 

Gracias a sus características es la red social preferida por muchas personas, ya que permite una fácil distribución y consumo de contenido. Por otro lado, debido a sus nuevas aplicaciones ayuda a que los usuarios puedan hacer vídeo llamadas, hacer y compartir vídeos en tiempo real, difundir cualquier tipo de información, etc. Cabe aclarar que no todo es positivo, pues se debe recordar que en el año 2018 la compañía estuvo envuelta en un escándalo de filtración de información de  usuarios para la campaña presidencial de Donlad Trump en 2016, así lo comunicó el periódico estadounidense The New York Times:
En las semanas recientes, Facebook ha estado implicada en una controversia relacionada con Cambridge Analytica, una consultora política vinculada con la campaña presidencial de Donald Trump en 2016 y con la forma inapropiada en que obtuvo y aprovechó datos personales de 50 millones de usuarios de Facebook. (Roose & Frenkel, 2018).
Esto deja ver como las redes sociales se pueden utilizar parar varios fines y como nosotros, los consumidores estamos en esa primera línea de acción de compañías que analizan nuestros gustos, tendencias, comportamientos y demás, para ejecutar campañas de mercadeo de diferentes productos y servicios.
La Web 2.0 nos ha ayudado a mejorar nuestra calidad de vida, ya sea en el ámbito social o personal, a nuestro desempeño profesional evidenciándose en un progreso considerable en nuestro entorno laboral, asimismo, hemos podido estar en contacto con culturas de lugares remotos del planeta comprendiendo de primera mano sus costumbres y pudiendo conocer locaciones vía web. Se debe hacer un uso responsable de las herramientas, basado en principios y respaldado de estrategias pedagógicas para que la población consumidora tenga mecanismos para hacer uso de estas de la mejor manera.
Propuesta
El Facebook es una de las redes donde encontramos suplantaciones, en que se pueden afectar información no educada y se generan los escándalos públicos, para esto es importante implementar que todo tipo de averiguación sea previamente privada, para así tomar el control de la configuración que nos ofrece Facebook, ya que la privacidad se volvió discusión por la pertenencia que cataboliza  la red, La única forma que los datos permanezcan privativos es no incluirlos en el Facebook des de un principio, pero existen ciertas precauciones que los usuarios pueden usar desde su habilidad para administrar la forma en que las redes sociales utilizan los datos. Una estrategia pensada el control de la lista de amigos con regularidad ya que no tiene sentido limitar publicaciones si los amigos no son personas que no conoces, Por tal motivo la afirmación de esta red debe tener contenido de valor y deba ser compartido a gente distinguida.


Referencias

-          Diseño Gráfico CIES. (2018). Principios básicos para
la creación de contenidos digitales [Figura 2]. Recuperado de https://disenograficocies.
wordpress.com/2018/08/08/principios-basicos-para-la-creacion-de-contenidos-digitales/

-          Empresas. (2014, Marzo, 12). Así nació Facebook.
Dinero. Recuperado de https://www.dinero.com
/empresas/articulo/historia-facebook/191487       

-          Haz Historia. (2018). Historia del WWW: de la web 1.0
a la web 3.0.[Figura 1]. Recuperado de https://
www.hazhistoria.net/blog/historia-del-www-de-la-web-10-la-web-30
-          Integromat. (2019). LinkedIn, Blogger
        Integration [Figura 3]. Recuperado de https://www.
   integromat.com/en/integrations/blogger/linkedin  


-          Ministerio de Tecnologías de la Información y las
        Comunicaciones. (2010).   Introducción al uso de
        la Web 2.0 en el Estado Colombiano. Recuperado
        de http://www.ucaldas.edu.co/docs/prensa/Introduc
        cionala_web_20_recomendacion_redes.pdf

-          Roose & Frenkel. K. S. (2018, Marzo, 26). Los planes
de Facebook tras el escándalo de
robo de datos. The New York Times. Recuperado
de https://www.nytimes.com/es
/2018/03/26/facebook-mark-zuckerberg-cambridge-analytica/

jueves, 9 de septiembre de 2010

IPAD, Folio 100 y Galxy TAB

IPAD





Es un dispositivo electrónico creado por Apple INC. Está situado entre un Smartphone y un laptop (portátil). Como muchos dispositivos de Apple como son el IPod touch y el IPhone solo que este tiene la pantalla más grande y su hardware más potente. Su sistema operativo es el iOS, le brinda al usuario la capacidad de leer libros y periódicos electrónicos, navegar en la web y correo electrónico a esto se le suma que tiene la capacidad de ejecutar aplicaciones de entretenimiento tales como: películas, música y video juegos. Su pantalla es táctil y tiene una medida de 9.7 pulgadas (24.6cm), la capacidad de la memoria es de 16, 32 a 64 GB, posee bluetooth además tiene conectividad WI-FI (802.11n), GPS, soporte a redes 3G.




                                            Toshiba Folio 100

Es una Tablet PC con sistema operativo Android 2.0.2 y la pantalla más grande en el mercado con 10.1 pulgadas y una resolución de 1024x600 pixeles, pesa 760g, su pantalla utiliza la tecnología multitactil, cuenta con conectividad WI-FI y 3G, su memoria será 16 GB con ranura de memoria SD, posee una salida HDMI, puerto USB 2.0, bluetooth, webcam de 13 megapíxeles y tiene la capacidad de permanecer 7 horas en forma de video.



Galaxy TAB

Es un Smartphone de alta tecnología ya que este es combatible con el tráfico de paquetes de voz y datos a través de las redes GSM, operando en las cuatro frecuencias que en estos momentos se utilizan para el uso de este tipo de servicios, se le suma que permite enviar mensajes SMS y MMS, este también se puede utilizar como un pequeño ordenar. Su sistema operativo es el Android 2.2 Froyo.

Una de sus aplicaciones es la de poder escuchar música en casi todos los formatos también permite los formatos de video Divx. Posee un cámara de 3.15 megapíxeles con flash LED y permite grabar video, conexión a internet, correo electrónico, paginas sociales y mensajería instantánea. Con navegador GPS es útil en los viajes y permite leer libros electrónicos. Sus dimensiones son 190,09 x 120,45 x 11,98 milímetros y un peso de 380 gramos, su pantalla LCD multitactil es de 7 pulgadas con una resolución de 600 x 1.024 píxeles. En cuestión de conectividad es 3G mediante HSDPA, así como Wi-Fi (preparado para los sistemas de recepción 802.11 a/b/g/n), puerto bluetooth 3.0.

miércoles, 1 de septiembre de 2010

Smartphone

¿Qué es?

El Smartphone es un teléfono móvil con muchas características de un ordenador, estos han evolucionado con el tiempo. El primer Smartphone o “teléfono inteligente” fue creado por IBM en 1992, su nombre era Simón, este contaba con calendario, libreta de direcciones, reloj mundial, calculadora, libreta de anotaciones, correo electrónico, enviaba y recibía FAX e incluía juegos. Su pantalla era táctil y esta servía para escribir textos también. En la actualidad existen muchos en el mercado con muchas características y aplicaciones, incluso permiten instalar desde terceros.

Características:

- Pantallas táctiles.
- Sistema operativo
- Conectividad a internet
- Acceso a correo electrónico y paginas sociales
- programas de agenda
- cámaras integradas
- administración de contactos
- Leer documentos PDF y Microsoft Office
- Juegos

Principales marcas en el mundo:
- BlackBerry
- Nexus One
- Apple
- Motorola
- Nokia
- Samsung
- Sony Ericsson

Sony Ericsson Xperia X3 Rachael

















•GSM (850/900/1800/1900 MHz)


•3G (900/2100 MHz) con HSDPA 10Mbps y HSUPA 2Mbps

•Pantalla táctil de 4 pulgadas con 800 x 400 pixels de resolución

•Cámara de 8 mpx con autofocus, estabilizador de imagen, detección de rostros, smile shutter, flash LED, zoom digital de 8x y grabación de video VGA (640 x 480 pixels) a 30 fps

•3.5mm audio jack

•E-mail (POP3, IMAP4, SMTP, MS Exchange)

•Wi-Fi

•A-GPS

•Bluetooth 2.1

•MiniUSB

•Soporte para tarjetas MicroSDHC

BlackBerry 9800 Torch

 













  • Cámara de 5 mpx (con flash, autofocus y grabación de video a 640×480)
  • Pantalla táctil de 3.2 pulgadas con 480×360 pixels de resolución
  • Cuatribanda GSM, 4GB de memoria interna sumado a una tarjeta microSD de 4GB
  • Dimensiones 4.4″ x 2.4″ x .57″
  • Procesador 624 Mhz
  • 512 MB Flash memory
  •  GPS y Wi-Fi (802.11 b/g/n)
  • 3.5mm stereo headset jack
  • , tribanda HSDPA